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　　編者按

　　習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實”要求，強調(diào)黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴(yán)三實”要求，著力點在于“嚴(yán)”和“實”，必須堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、實字托底，做到嚴(yán)實結(jié)合、融為一體。

　　中辦日前已印發(fā)文件，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排。本版現(xiàn)開設(shè)專欄，刊發(fā)各地各部門特別是組織部門的做法，以及領(lǐng)導(dǎo)干部的所思所悟、專家學(xué)者的相關(guān)文章，使黨員干部認(rèn)真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵和具體要求，充分認(rèn)識專題教育的重要意義，自覺加強黨性修養(yǎng)，努力做良好從政環(huán)境的營造者。

　　日前，“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席會議并講話，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實黨中央部署，突出教育主題，強化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅持以上率下，注重講究實效，確保專題教育取得實實在在的成果。

　　在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動的延續(xù)，更是對“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的生動詮釋?！叭龂?yán)三實”是新時期作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，更為組工干部作風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。作為“三嚴(yán)三實”專題教育的組織者和參與者，組工干部只有把自身作風(fēng)搞好了，才能有“底氣”，才能讓人“服氣”。

　　踐行“三嚴(yán)三實”，加強黨性修養(yǎng)。對黨忠誠，是組工干部的首要政治原則，是必須具備的政治品質(zhì)。作風(fēng)問題的根源就是黨性問題，組工干部要堅定理想信念，對黨忠誠，牢固樹立為黨員服務(wù)、為干部服務(wù)、為人才服務(wù)的宗旨意識，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，在黨性原則上立場更加鮮明、態(tài)度更加堅決、要求更加嚴(yán)格，自覺推進(jìn)工作作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變。

　　踐行“三嚴(yán)三實”，依規(guī)為民用權(quán)。權(quán)力是柄“雙刃劍”，要正確運用權(quán)力造福人民，堅持權(quán)為民所用，按規(guī)則、制度行使權(quán)力，任何時候都不能搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以用權(quán)，既需要外部的硬性約束，建好“制度牢籠”，更需要組工干部的高度自覺，將制度規(guī)定內(nèi)化于心，按照章程、原則、規(guī)矩辦事，堅決祛除“四風(fēng)”。

　　踐行“三嚴(yán)三實”，嚴(yán)守黨紀(jì)國法。組織部門作為黨管干部的重要職能部門，承擔(dān)著基層組織建設(shè)、干部選拔任用、人才資源管理等重任，時常面臨各種誘惑。組工干部更要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色，增強“免疫力”，做到無愧于人民群眾的重托與厚望。

　　踐行“三嚴(yán)三實”，踏實做人做事。組織工作不是采取簡單的幾項措施就能完成的，而是一項長期而艱巨的任務(wù)。組工干部要踏實地做好各項工作，堅決杜絕只食俸祿、不理政事，只坐位子、不擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象。要從點滴小事做起，從本地實際出發(fā)，以腳踏實地的干勁、敦本務(wù)實的精神、當(dāng)官不避事的態(tài)度和“為官一任、造福一方”的使命感，說老實話、做老實事、當(dāng)老實人，將真抓實干貫徹工作始終，以不摻雜水分的工作實績接受實踐、人民和歷史的檢驗。

　?。ㄗ髡呦瞪綎|省臨沭縣委常委、組織部長）