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　　新華社瓦萊塔12月16日電 通訊：馬耳他中學(xué)里的“中國(guó)角”

　　新華社記者

　　馬丁·阿祖帕蒂是馬耳他科斯皮夸市圣瑪格麗特中學(xué)的一名科學(xué)老師。他在學(xué)校創(chuàng)辦的“中國(guó)角”成為學(xué)生了解中國(guó)的一座橋梁，他也因此深受學(xué)生歡迎。

　　10年前，阿祖帕蒂第一次訪問(wèn)中國(guó)時(shí)就被中國(guó)博大精深的歷史文化深深打動(dòng)?！拔覐男【拖矚g中國(guó)。第一次訪問(wèn)中國(guó)后，我?guī)е鴮?duì)中國(guó)文化的濃厚興趣和熱愛回到馬耳他，并想跟學(xué)生分享?！卑⒆媾恋俦硎荆蠖鄶?shù)學(xué)生都沒有去過(guò)中國(guó)，讓他們接觸到中國(guó)豐富文化的一個(gè)方法就是“把中國(guó)帶進(jìn)課堂”。于是，他開始在自己教授的科學(xué)課上介紹中國(guó)，并在馬耳他中國(guó)文化中心和馬耳他教育部的支持下在學(xué)校創(chuàng)辦了“中國(guó)角”。

　　“中國(guó)角”旨在向?qū)W生介紹中國(guó)文化、科學(xué)技術(shù)，為學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)架起一座橋梁。阿祖帕蒂深信，“中國(guó)角”將有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)研究和閱讀的興趣，尤其是對(duì)探索中國(guó)文化的興趣，提高他們的多元文化素質(zhì)。

　　如今，“中國(guó)角”已走過(guò)十個(gè)年頭。受新冠疫情影響，阿祖帕蒂和他的學(xué)生未能按計(jì)劃在馬耳他中國(guó)文化中心舉行成立十周年的慶?；顒?dòng)，但通過(guò)在文化中心社交媒體進(jìn)行在線回顧和展望，他們依然收獲不少“粉絲”和祝福。

　　馬耳他中國(guó)文化中心主任楊曉龍?jiān)诮邮苡浾卟稍L時(shí)表示，“中國(guó)角”有效增強(qiáng)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的國(guó)際多元文化體驗(yàn)，是文化中心加強(qiáng)當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)中國(guó)文化認(rèn)知的一個(gè)典范性活動(dòng)。

　　近幾年，馬耳他中國(guó)文化中心每年都與圣瑪格麗特中學(xué)聯(lián)合舉辦“中國(guó)角”主題活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行為期1至2個(gè)月的中國(guó)主題研究，并分享和展示研究成果，學(xué)生撰寫的不少研究文章在馬耳他主流媒體上發(fā)表。

　　杰里米·法魯賈是“中國(guó)角”的成員。他現(xiàn)在著迷于研究宜興茶壺的制作?！啊袊?guó)角’讓我了解了很多中國(guó)的文化和歷史，向我們展示了中國(guó)在文化、科學(xué)技術(shù)等方面的發(fā)展。”法魯賈對(duì)記者說(shuō)。

　　基恩·維拉對(duì)記者說(shuō)：“學(xué)校的‘中國(guó)角’是一個(gè)獨(dú)特而美好的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)美麗而豐富多彩的中國(guó)，鼓勵(lì)我們對(duì)中國(guó)文化、發(fā)明進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。”

　　“中國(guó)角”激發(fā)了學(xué)生們對(duì)中國(guó)的探索和學(xué)習(xí)興趣。能夠去中國(guó)體驗(yàn)他們所學(xué)到的關(guān)于中國(guó)的知識(shí)，已成為學(xué)校大多數(shù)學(xué)生的共同愿望。